- Les daré sus notas definitivas del 2º lapso
- Copiarán el Plan de evaluación de ABRIL y de MAYO
- Y lo más importante: Responderán un CUESTIONARIO SOBRE ENSAYO
1) ¿A qué época se remonta el origen del ensayo?
2) ¿Cuándo se desarrolla con mayor énfasis?
3) ¿De dónde proviene la palabra ensayo?
4) ¿Quién propuso ese nombre?
5) ¿Qué entienden por “exploración y tanteo”? (Pueden consultar diccionario)
6) ¿Cuál es la razón principal del ensayo?
7) Mencione 8 características del ensayo
8) Explique las características nº 2,3,5 y 7 del material
9) ¿Qué significa la palabra “implícitamente”? (Pueden consultar diccionario)
10) ¿Qué significa un lector crítico?
11) ¿Dónde suelen publicarse los ensayos actualmente?
12) ¿Dónde publicaban los ensayos en la época de la emancipación?
13) ¿Por qué América siempre ha sido un campo fértil para el desarrollo del ensayo?
14) Mencione 4 precursores del ensayo venezolano
15) ¿A qué se llama “literatura de la independencia”?
16) ¿Qué significa “cultura americana”?
17) Investiguen a quién llamamos “el primer venezolano universal”
18) Investiguen quién se hizo llamar Samuel Robinson
19) Andrés Bello es reconocido como "El Libertador Espiritual"; investiga o reflexiona, por qué.
20) Redacta un texto de por lo menos tres párrafos sobre LA EMANCIPACIÓN, partiendo de estas dos palabras: "SIMÓN BOLÍVAR..." (Consulta en el diccionario la palabra emancipación).
Todo lo anterior los llevará a prepararse para la evaluación individual, que será una prueba corta. De igual manera lo veremos en clase, pero si van preparados, mucho mejor.
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